Este
vídeo foi pensado para integrar a reunião com os educadores. A pauta
continha como pontos principais a inclusão do aluno com necessidades
especiais e as características e formas de abordagens educacionais que
poderiam ser utilizadas com os educandos da unidade escolar. Pensou-se
com o vídeo estabelecer um diálogo reflexivo através da leitura das
imagens. Após verem o vídeo foi feita uma relação entre a música e as
imagens. Escolheram e comentaram algumas cenas que mais impactaram o
grupo. Ao final da leitura e reflexão houve uma comoção e entre as falas
deixo a que mais impactou.
__
“O homem vive em turbulência e esquece que perto há imagens e fatos que
devem ser observados, pois, somos feitos da mesma matéria. Sendo
semelhantes, os animais selvagens se protegem, porém nós, seres
racionais, nos esquecemos de olhar os nossos semelhantes. Há imagens que
passam a ser comuns, pois, vemos todos os dias. E as nossas
preocupações, que, às vezes, não são tão sérias, passam a frente de
realidades cruéis às quais presenciamos sem nos comover e tomar alguma
providência. Mas preocupo-me com meus alunos e sei que o grupo pode
fortalecer o conhecimento e, por pensar desta forma, estimulo nas minhas
aulas o fortalecimento do grupo e a formação para o futuro”
vídeo criado por Joana Montes
(imagens retiradas do google)
No final assistiram o vídeo da música Wind of chenge (Vento
de Mudança) da banda Scorpions, trabalhando coletivamente com a
Orquestra Sinfônica de Berlim. Uma combinação entre o clássico e o
contemporâneo. Evidencia-se que com a união das diferenças pode-se
harmonizar e surgir grandes obras.
Joana Montes
Joana.. tudo bem? Poderia me passar seu email para contato. Vi um post seu no site da Fundacao Lemman sobre vontade de desenvolver jogos para educação especial e estamos dando sequencia a um projeto exatamente para isso que iniciamos em 2011 agora em parceria com a UFV. Quem sabe a gente não troca algumas figurinhas a respeito. Abraços. Meu e-mail é igor@jungleti.com.br
ResponderExcluir